怎样给幼儿进行启bob体育足球蒙教育?

  bob体育网页版5岁认识1500个字,会背100多首唐诗,一年读500本英文书,每天的课程内容满满当当,思维训练、计算训练、数独等,另外人家可不是死读书,还相当兴趣广泛、多才多艺,钢琴、足球、街舞、游泳、围棋、小主持样样拿得起放得下,读过万卷书就算了,小小年纪还走过万里路,短短5年足迹遍布国内外十几个国家。

  看完这位小朋友的经历,一众老叔叔老阿姨纷纷感慨,“白活了,几十年还不抵人家娃的一丁点”。跟这个“别人家的孩子”一比,我们的娃妥妥地输在起跑线上。

  虽说这个孩子的简历是一份个案,或许有注水的成分。但我们身边确实也有比较厉害的娃,4、5岁年纪就样样都会。做父母的焦虑这时候就会水涨船高,幼儿启蒙教育到底该怎么做才好?是让孩子自由玩耍还是多学习才对?

  对这个问题,我们不妨听听从小就是学霸的郝景芳博士来聊一聊。郝景芳的名字大家应该听说过吧?她的《北京折叠》获得了第74届世界科幻大会“雨果奖”,成为刘慈欣外,第二个获奖者。另外她还是清华大学天体物理硕士、经济学博士,哈佛大学访问学者。可以说她是从小各种光环亮瞎眼的那种存在。

  现在她还有一个身份,跟我们一样,是两个孩子的妈妈。在成为母亲后,郝景芳研读了一系列儿童教育类书籍和心理学课程,写了一本关于教育方面的心得书《孩子,愿你一生勇敢心中有光》。书中,她也谈到了幼儿启蒙这块,一起来看看吧。

  很多家长认为幼儿启蒙就是多学点对学业有好处的东西,拼命地给孩子上各种培训班。上面看到的那个“5岁牛娃”的例子,孩子学习的就是幼升小必备的内容。识字、英语、背诗、计算等等,家长发现这些学得早学得好的孩子,很容易在小学低年级名列前茅。但这样做,对孩子的长远发展有好处吗?

  郝景芳的观点是“不”。她打了个比方,比如学说话这事有孩子比较早,有孩子比较迟,先前看起来有优势,但到最后大家都没有差别。这就跟识字是一个道理,零基础入学和掌握一千个字入学,在三四年后看不出啥区别。因此这些共通的基础技能,并不能让孩子长期保有优势。

  哪些东西才能让孩子一辈子赢在人前呢?是深度思考和各种复杂知识的综合运用能力。因此郝景芳建议:

  幼儿启蒙得有指南针思维,学习对孩子终身有用的东西,而不是用无休止的填鸭,抹杀他们对学习的兴趣。

  想让孩子获得更多知识体验,玩中学是一个非常好的方式,比较符合幼儿的心理的特点,同时也能锻炼他们的手脑协调能力。,孩子对世界的好奇心就是通过这一点一滴的探索形成的,家长不妨引导他们做做简单的科学小实验,这个【十分科学】育儿平台专门为4到8岁孩子进行科学启蒙,有兴趣的家长可以试试,1块钱即可领取5课哦,挺划算。

  郝景芳是个佛系妈妈,她的女儿可跟她小时候不一样,既不背诗也不爱学拼音或算术,是个“不爱学习”的孩子。但郝景芳却不着急,因为她看见孩子身上有比“勤学苦练”更重要的东西。

  比如她会主动观察,小磁铁走到哪吸到哪,有的东西能吸有的东西不能。她会表达自己,能说:“我觉得大地是平的,所以我觉得地球是也平的。”她能够推理,有想象力,还有解决问题的能力,遇到困难会自己想办法等等。郝景芳不着急,是看见了孩子身上的思维能力在生长,因为她知道她有自己的兴趣所在,每时每刻都在主动学习这个世界上的所有东西。

  这6点,家长不妨对照着看看自己家孩子具备哪些,又欠缺哪些?我家孩子的逻辑能力和解决问题的能力不足,遇到困难就会叫“妈妈”,而不是主动想办法。以后要多引导改正。不是书本上的学习才叫学习,生活中的学习其实更重要呢。

  第一点的多引导孩子观察。比如,下雨天,为什么早上的水洼很大,下午的水洼怎么就变小了?晚上的水洼就不见了?一粒小小的种子是怎么发芽的?花朵的颜色又是如何从深到浅变化的?等等生活里的细节都可以引导孩子去观察,观察的过程,也是积累知识的过程。

  第二点是对孩子提问。孩子喜欢问“为什么”天天来考大人,大人也可以对孩子提问,当你问他为什么的时候,他可能并不知道答案,但脑子已经开始在思考和运转了。

  第三点是可以跟孩子平等对话。孩子的表达能力不完善,bob体育足球有时候说得断断续续,或者前言不搭后语,但父母一定要耐心听他们说完,然后再告诉他们如何用正确的词汇来表达。长时间的锻炼之后,孩子的表达能力会逐步提升。

  第四点是代入情境。孩子在上学时经常会遇到的困难就是,如何从具象生活向抽象学习转化。数学里学到的计量单位:米、分米、厘米和毫米,孩子经常会搞不清。这时家长就要利用实际生活中的事物来教会孩子,比如一扇门大概是2米高、孩子自己的身高大概一米多,指甲宽大概1厘米,铅笔划一根细线毫米等等,这样孩子就容易理解。

  第五点是分析引导。我们可以在生活中让孩子对比不同事物的差异,并解释导致这些差异的原因。找到原因后,可以问问孩子怎么验证这个结论是对还是错呢?让孩子慢慢熟悉因果关系和逻辑思考,也能培养孩子的思辨能力。比如两棵树上的果子,一个熟的早,一个熟的迟,是什么原因?孩子通过观察得知,一棵树向阳,一棵树背阴。这样他们就会明白两者之间的因果关系。

  这5点说起来难,其实也不难。郝景芳提到这5点里都有一个关键词,就是“为什么”。当孩子问你为什么的时候,就是最好的引导时机。如果父母不知道如何回应,有三种最简单的方法可以应对:

  幼儿启蒙,真的无需焦虑。保护孩子的天性,让他们自由地探索未知的世界。bob体育足球父母要做的就是从旁协助和引导,帮助他们思维成长才能打下一生受用的基础。

  郝景芳的《孩子,愿你一生勇敢心中有光》中,还提到了“通识”教育的概念,我觉得也是很好的,比现行的中小学教育更有前瞻性,值得爸爸妈妈们了解。和孩子一起成长,是我们作为家长的使命,父母的眼界和格局真的决定了孩子的未来发展。

  每天都给孩子听,养成一个每天听英语的好习惯;二、创造英语语言环境,在家和孩子进行英语互动、共同学习,共同进步;三、选择专业机构,选择一家专业的教育机构对针对性教学。幼儿英语如何启蒙.jpg 随着经济的发展,越来越多的父母开始重视孩子的英语教育,尤其是儿童的英语启蒙。事实上,家长能有这样的意识是非常好的,因为语言就是要从小打基础才好,小孩学外语的能力远超成年人。

  但是其实我们这一代的年轻父母都是从小学或中学接触英语,对幼儿英语启蒙大多没有头绪,那么,到底该如何正确的、有效的给孩子做英语启蒙呢?

  英语语言环境对于英语启蒙来说至关重要,许多家长都会在家和孩子进行英语互动,比 如,看到桌子上的书,便问孩子:“书的英语怎么说呀?”,或是在亲友面前,让孩子说出水果、蔬菜的英文说法,殊不知这样用中文提问,让孩子用英语回答的方式,一来孩子很难立即反应;二来,还会让孩子养成中英文互译的不良习惯。

  其实,最好的方法是家长和孩子共同学习,共同进步。同样是问孩子书的英文说法,家长应该指着书,用英文提问:“What‘s this?”这样才能帮助孩子自如应答,建立语言与物品之间的对应关系。bob体育足球

  除此之外,也可以在家里布置英语环境。对于布置英语环境的素材,有些可以购买现成 的挂图,有些也可以亲子一起手工制作,这要根据自身的实际情况来定。

  很多家长会担心自己教学的话会不够专业,其实不妨选择一家专业的教育机构,购买适 合孩子的课程来进行针对性教学,或为孩子选择纯外教口语班,让孩子在真实交流中提升能力。

  试听课非常重要!这个我强调了很多遍!家长们一定要多带孩子去试听一下,感受一下才能知道适不适合自家孩子,千万不要嫌麻烦!

  一年花个万把块给孩子报个没效果的课程你愿意么?像有些机构可能两三万都有可能。最重要的不是收费贵,而是怕花了钱又没有效果!

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  何为教育,不知道您是否理解。教育分为讲解和应用两个步骤,也就是经常说的知行合一,如果您让孩子听音乐,背英文认为就是启蒙的话,那还是停留在讲解上,很多人文艺术学科的基础框架是相通的,一生三再生十,让孩子有个细分的思维才是启蒙的基础。让孩子多接触人,多发现新鲜事物,不要盲目的拔苗助长。